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言语理解:病句辨析之表意不明

在一些自主命题的事业单位考试当中,可能会遇到这样题目,那就是病句辨析,在考查病句的题目当中,有一种题目是非常喜欢考查的,即“下列各句中语义明确的一句是:”,考查句子的表意是否明确。那么接下来就跟着我一起来看看,有哪些形式的表意不明。

一、多音字

1、他背着妹妹出门去玩了。

(1)背,音同“备”,表示他瞒着妹妹出门了;(2)背,音同“杯”,表示把妹妹放在自己的背部,一起出去玩。

2、他好说话。

(1)好,音同“郝”,表示他容易商量;(2)好,音同“浩”,表示他喜欢说话。

3、还欠款48元。

(1)还,音同“孩”,表示仍旧欠款48元;(2)还,音同“环”,表示返还欠款48元。

二、多义字

1、我敢肯定,他不会做。

(1)不会,表示他没有能力做;(2)不会,表示他不可能做,不愿意做。

2、他走了一个多小时

(1)他离开了一个多小时;(2)他走路走了一个多小时

3、躺在床上没多久,他想起来了。

(1)他想要起来,不躺了;(2)他回想起,想到了某事。

三、指代词:

1、妈妈要王青和她的同学一起走。

(1)她的同学是指妈妈的同学;(2)她的同学是指王青的同学

2、我看到你那年才六岁

(1)那年我六岁,看到了你;(2)那年,我看到了六岁的你

四、数量词:

1、两个报社的记者来到学校采访了校长。

(1)两个修饰“报社”;(2)两个修饰“记者”

2、三个学校的校长参加座谈会

(1)三个修饰“学校”;(2)三个修饰“校长”

五、主动和被动为一体的动词:

1、开刀的是他的父亲。

(1)他的父亲是病人,被开刀;(2)他的父亲是医生,主刀的人;

2、天已经晚了,自行车还没有修好,修车的很着急。

(1)修车的是指修车的师傅;(2)修车的是指车主

3、他才来,许多人还不认识。

(1)他不认识其他人;(2)其他人不认识他

六、不同词性的词:

1、我的自行车没有锁。

(1)锁,名词,表示我的自行车没有锁具;(2)锁,动词,表示我的自行车没有锁上

2、学生代表李明。

(1)代表,名词,学生代表是李明的身份;(2)代表,动词,代替李明来发表意见

3、我跟父亲打猎

(1)跟,动词,我跟随者父亲去打猎;(2)跟,介词,我与父亲打猎

七、断句不同:

1、发现了敌人的哨兵

(1)哨兵,发现了敌人;(2)敌人的哨兵,被发现了

2、县里通知他10月5 日前去报到

(1)10月5日之前,去报道;(2)10月5日,前去报道

3、他知道这件事不要紧

(1)这件事情被他知道了,是不要紧的;(2)他知道,这件事情不重要,不要紧

大致来说,常见的歧义句有这些类型,大家在做题的时候只要关注到这些可能的情况,就能很好找到歧义句,接下来,我们来看一道题:

【例】下列各句中语义明确的一句是:

A.一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说,实在太长了。

B.校庆庆典一结束,就有两个报社的记者采访我们的校长。

C.在全班同学中,只有我跟他学过二胡。

D.打败了对方的篮球队,我们十分高兴。

【答案】D。解析:A项中孩子牵挂的对象可能是“他”,也可能是“他的姐姐”,排除;B项中两个修饰的对象可能是“报社”,也可能是“记者”,排除;C项“我跟他”可以表示“我和他”,也可以表示“我向他学习”,排除;D项没有歧义,当选。故正确答案为D。

好了,今天的分享就到这里了,希望大家能够喜欢,下次分享再见~



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