2015年6月25计算机二级考试Access今日练

单项选择题
1、在窗体中，用来输入或编辑宇段数据的交互控件是（　　）。
A．文本框控件
B．标签控件
C．复选框控件
D．列表框控件 


2、 使用VBA的逻辑值进行算术运算时，True值被处理为（　　）。 
A．一1
B．0
C．1
D．任意值 


3、 在Access中，如果要处理具有复杂条件或循环结构的操作，则应该使用的对象是（　　）。 
A．窗体
B．模块
C．宏
D．报表 


4、 在现实世界中，每个人都有自己的出生地，实体“入”与实体“出生地”之间的联系是（　　）。 
A．一对一联系
B．一对多联系
C．多对多联系
D．无联系 


5、 假定在窗体中的通用声明段已经定义有如下的子过程： 
Sub fix As Single，Y As Single)
t=x
x=y
y=x
End Sub
在窗体上添加一个命令按钮(名为Commandl)，然后编写如下事件过程： 
Private Sub Commandl_Click（　　） 
a=10
b=20
f(a，B． 
MsgBox a＆b
End Sub
打开窗体运行后，单击命令按钮，消息框输出的值分别为（　　）。 
A．20和10
B．10和20
C．10和10
D．20和20


6、 设关系R和关系S的元数分别是3和4，元组数分别为5和6，则R与S自然连接所得到的关系，其元数和元组数分别为（　　）。 
A．7和11
B．12和30
C．小于7和小于30
D．等于7和小于等于30


7、
在E—R图中，用来表示实体联系的图形是（　　）。 
A．椭圆形
B．矩形
C．菱形
D．三角形 


8、
如果在报表最后输出某些信息，需要设置的是（　　）。 
A．页面页眉
B．页面页脚
C．报表页眉
D．报表页脚 


简答题
9、考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计。 
(1)创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“人校时间”三列信息，所建查询命名为“qTl”。 
(2)创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入要比较的分数：”，输入要比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示“学号”和“平均分”两列信息，所建查询命名为“qT2”。 
(3)创建一个交叉表查询，统计并显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如下图所示(要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源)，所建查询命名为“qT3”。 
说明：“学号”字段的前8位为班级编号，平均成绩取整要求用Round函数实现。 
 
(4)创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“tNew”，表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”5个字段，表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录，并按课程名降序排序，所建查询命名为“qT4”。 
要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。

10、

在考生文件夹下有“Ace3．mdb”数据库。 
(1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“宋体”、“14号”、“加粗”。 
(2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。