2018下半年人力资源管理师考试三级知识点(29)

第五章　薪酬管理

第二节 工作岗位评价

第一单元 工作岗位评价的基本步骤

　　【知识要求】

　　工作岗位评价是在工作岗位分析的基础上，对岗位工作任务的繁简难易程度、责任权限大小、所需的资格条件、劳动环境等方面所进行的测量、评定。——即岗位评价四要素：劳动强度、劳动责任、劳动技能、劳动环境

　　一、工作岗位评价的基本理论

　　(一)工作岗位评价的特点

　　1.工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”，而不是现有的人员。是以岗位员工的工作活动为对象进行评价。

　　2.工作岗位评价是对单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程。(2009.11单选)

　　3.是对同类不同层级岗位的相对价值衡量评比的过程，最后结果不但为岗位的分类分级提供前提，也为构建具有公平公正性的薪资制度奠定基础。

　　(二)工作岗位评价的原则

　　1.评价的是岗，而不是员工。

　　2.让员工积极参与到评价中来，以便得到他们的认同。

　　3.评价结果应该公开。

　　(三)工作岗位评价的基本功能

　　1.为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。应当实现“以事定岗，以岗定人，以职定责，以职责定权限，以岗位定基薪，以绩效定薪酬”。

　　2.对岗位工作任务的繁简难易程度，责任权限大小，所需要的资格条件等因素，在定性分析的基础上进行定量测评，从而以量化数值表现出工作岗位的综合特征。

　　3.能够在客观衡量自身价值量的基础上进行横向纵向比较，并具体说明其企业单位中所处的地位和作用。

　　4.系统全面的工作岗位评价制度为企事业单位岗位归级列等奠定了基础。(2010.5单选)

　　二、工作岗位评价的信息来源(2008.11多选)

　　直接来源：现场岗位调查

　　间接来源：工作说明书、岗位规范、规章制度等——主要来源

　　三、工作岗位评价与薪酬等级的关系

　　1.工作岗位评价结果的形式：分值形式，等级形式，排序形式。(2007.5单选)

　　2.岗位与薪酬的对应关系：

　　(1)线性关系：

　　比例线越陡峭，薪酬差距越大，激励作用越大。(2007.5多选)

　　(2)非线性关系：(注意：选择题)

　　曲线M，反映了岗位等级低的薪酬增长的速度慢于岗位等级高的。

　　曲线M在企业中较为常用，表示：岗位等级低的工资水平低，提高比较少的工资就能产生激励作用;岗位等级高的，工资也高，要增加较多的工资才能达到激励作用。

　　【能力要求】

　　工作岗位评价的主要步骤：10点 注意简答题

　　例题：

　　一、单项选择题

　　1.岗位评价结果的形式多种多样，但最值得关注的是( )。

　　A.岗位与薪酬的对应关系 B.岗位等级的高低

　　C.岗位与绩效的对应关系 D.岗位与职务的相关度

　　答案：A

　　解析：本题考查点—基本问题的理解。

　　二、多项选择题

　　1.岗位评价与薪酬的比例关系如下图所示。其中直线A与直线B的关系为( )。

　　A.A比B的岗位之间薪酬差距大 B.B的激励作用小

　　C.A比B的岗位之间薪酬差距小 D.A的激励作用小

　　E.无法确定

　　答案：AB

　　解析：本题考查点—基本问题的理解。